為進(jìn)一步規(guī)范臨床教學(xué)管理，確保教學(xué)活動(dòng)一體化、同質(zhì)化，切實(shí)提升學(xué)生臨床理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能，不斷提高臨床教學(xué)質(zhì)量，我院于6月4日至6月5日舉辦了"2024年度醫(yī)、技總帶教老師培訓(xùn)"。來自各教研室、各科室的100余名教師參加了此次培訓(xùn)。 6月4日下午，培訓(xùn)內(nèi)容聚焦于新型教學(xué)方法的應(yīng)用、教學(xué)管理制度的解讀以及床邊帶教的實(shí)施，包括Mini-CEX和DOPS等教學(xué)活動(dòng)規(guī)范和要求。授課團(tuán)隊(duì)由分管教學(xué)的呂珊副院長(zhǎng)、科教科孫溧鴻科長(zhǎng)以及通過院校培訓(xùn)、具備臨床帶教能力的青年教師組成。 6月5日下午，培訓(xùn)重點(diǎn)為體格檢查的基本規(guī)范、技能培訓(xùn)與考核的開展方法。此外，還進(jìn)行了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)分組操作培訓(xùn)，以進(jìn)一步強(qiáng)化教師的臨床帶教能力。 通過此次培訓(xùn)，我院教師的臨床教學(xué)理念和方法得到了更新，教學(xué)管理更加規(guī)范，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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